不少人是反对“碎片化”学习的，那是因为知识体系的主干尚未培育成形，如果已经有了初步的知识主干，通过“碎片化”学习不断增添枝叶进行嫁接是不错的模式，这样可以使得我们的临床知识体系不断枝繁叶茂，点点之间和点面之间的联系会不断被强化。
笔者推出“NeuroimagesDigest”的初衷，主要是想逼自己不要随着年龄的增加而丢掉临床的好奇心和敏锐的感知力，学习最好的方法就是“转述”，同时附上一些无论level高低的思考，只有通过消化过的知识才能真正为己所用。另外，定一个小目标，秉承“日拱一卒”的精神，想考验一下自己能撑多久。
在这个过程中的“产品”（ppt），外加一点个人小感悟，就搬运分享给各位感兴趣的同道了，而将这个“自我小测试”公示于外，也是希望从外部攫取“压力”让自己能坚持下去。
安利一句心塞的话：要想做“更好的自己”，只有对自己狠一点！
NeuroimagesdigestDay1,肌萎缩侧索硬化症患者运动皮层区的铁沉积。
NeuroimagesdigestDay2，半球脑梗死引起同侧偏瘫。墨菲定律：“不管这种可能性有多小，它总会发生”！
NeuroimagesdigestDay3，糖尿病高渗脑病的病灶有时候和急性脑梗死很难鉴别。FLAIR上的低信号是不是一个鉴别特点？以后可以